Почему дети не любят школу: ТОП-5 причин почему формируется неприязнь и ненависть

Если заметили, что ребенок, кажется, находит все возможные предлоги, чтобы не ходить в школу, стоит беспокоиться. Если дети делают ежедневные попытки, чтобы не посещать школу по определенным причинам, стоит основательно задуматься над происходящем в учебном заведении. Дети могут показывать признаки, что не нравится ходить в школу. Многие преподаватели регулярно видели учеников, желающие оставаться дома и ничему не учиться, чем посещать занятия в школе.

Почему дети не любят школу: 5 причин почему образуется неприязнь и ненависть к школе

У психологов, преподавателей и учителей собственные выводы, почему дети не любят школу и формируют определенную неприязнь и ненависть к учебному заведению. Чтобы доказать гипотезу, специалисты опросили 76 учеников и спросили, почему они ненавидят ходить в школу.

На основе опроса возможно выделить пять основных причин почему детям не нравится школа. Разберем предложения по решению данной проблемы.

Рассмотрим основные причины почему дети не любят школу, параллельно разобрав наиболее верные способы решения трудных ситуаций.

1. Хулиганы

Запугивание – главная причина почему дети не любят школу, что составляет 45% ответов. Данные согласуются с анализами, проведенными психологами. Дело в том, что издевательства в школах широко распространены во всем мире. Если захотите почитать газеты или Интернет, обязательно найдете подобную информацию в каждом уголке земного шара. Для глубокого понимания издевательств можете погрузиться в изучение области психологии, позволяющей понять первопричины формирования подобных стремлений в личности человека.

Чтобы решить проблему, спросите ребенка, кто его обижает. Будьте осторожны, спрашивая, потому что некоторые дети делают все возможное, чтобы скрыть факты издевательств. Происходит из-за страха перед худшими последствиями. Если хулиган узнает, что жертвы рассказали родителям, то будет сильнее продолжать издевательства.

Если ребенок признается, можете предпринять соответствующие действия, исходя из серьезности и анализа личности хулигана. Чаще всего проблему возможно решить, пригласив хулигана домой вместе с родителями, чтобы он увидел, как хорошо относятся к людям в семье. Исследуйте внутреннюю слабость.

У человека могут быть эмоциональные трудности с взаимоотношениями, вызванные собственной домашней обстановкой. В данном случае, подружитесь с хулиганом. Поощряйте дружбу между ним и ребенком. Процесс урегулирования конфликтов и недопонимания будет зависеть от правильно выбранной стратегии. Если не получится, поговорите с учителем и обсудите планы, как остановить издевательства над ребенком.

Если способы урегулирования конфликтов совершенно не помогают, переведите ребенка в другую школу. Таким образом, ненависть к школе из-за хулиганов будет полностью предотвращена.

2. Одиночество

Есть дети, испытывающие трудности, чтобы завязать общение и подружиться с одноклассниками или однокурсниками. У некоторых людей нет друзей. В результате, подобные сложности коммуникации приводят к одиночеству и чувству покинутости. Во время занятий в классе дети слишком застенчивы, чтобы участвовать в коллективной жизни. Они молчат во время классных дискуссий. Согласно опросу психологов, около 22% школьников не любят школу, потому что у них нет друзей.

Если заметили, что ребенок регулярно симулирует болезнь, чтобы остаться дома, обязательно серьезно поговорите с ним насчет взаимоотношений с учащимися. Обязательно спросите ребенка, подружился ли он с кем-нибудь в классе. Узнайте о наличии друзей среди одноклассников.

Если друзей у ребенка нет, можете поговорить с учителем и спросить, в чем главная причина одиночества. Предложите, как вдвоем можете решить проблему. Со стороны учителя, поддержка может связать одинокого ребенка с кем-то, кто также застенчив во время занятий в классе. Поддержка преподавателя позволит ученикам сидеть рядом друг с другом, чтобы подтолкнуть формирование дружбы. Если дети начнут общаться и взаимодействовать в процессе занятий, то подобные действия разовьют уверенность и повысят самооценку. Объедините ребенка с другой группой одиноких и застенчивых детей. Заставьте взаимодействовать друг с другом. Помните, постепенно дети самостоятельно создадут сеть друзей. В кратчайшие сроки нелюбовь к школе разрешится.

Со стороны родителя проанализируйте домашнюю ситуацию. В домашнем окружении может быть определенный фактор, подавляющий развитие уверенности. Критиковать поведение и слишком часто ругать ребенка за простую ошибку – верный путь к задержке психологического развития. Постоянные ссоры между членами семьи сильно сказываются на взаимоотношениях с одноклассниками, потому что ребенок может чувствовать себя смущенным.

Обязательно узнайте, что делает ребенка одиноким. Устранение первопричины поможет избавиться от его ненависти и неприязни к школе.

3. Учитель

Учитель способен заставить детей не любить ходить в школу. Данную причину озвучили 17% опрошенных. Есть дети, плохо ладящие со стилем преподавания и дисциплиной учителя. Ученик, постоянно устраивающий срывы в классе, вызовет неприязнь к одноклассникам и учителю. Действия приводят к тому, что учитель часто ругает ученика и заставляет его ненавидеть школу.

В определенных случаях некоторые ученики сочиняют истории об учителе, чтобы родители не отпустили их в школу. Подобное стремление к фантазиям означает сильную неприязнь к учителю. Лучший способ решить данную задачу – поговорить с учителем. Дайте учителю узнать характер ребенка. Расскажите преподавателю истории о собственном ребенке, чтобы дать понять, почему ребенку свойственно определенное поведение. Пригласите учителя домой или присоединитесь к любому школьному занятию, требующему присутствия родителей. Таким образом, ребенок и учитель будут постепенно ценить друг друга.

Если учитель остается несправедливым и злым по отношению к учащимся, пришло время перевода в другую школу. Безусловно, перевод в другое учебное заведение – редкий случай, потому что проблема почти всегда решается.

4. Проблемное обучение

Если ученик постоянно борется с уроками, то подобная установка способна привести к тому, что он не любит школу. Поиск оправданий, чтобы не ходить в школу, в сочетании с плохими результатами тестов – явные признаки трудностей в учебе. Причина ненависти к школе занимает 9% ответов опроса.

Проблемное обучение – случай, требующий быстрых действий. Если трудности будут продолжаться, школьник или студент, скорее всего, будет бороться на протяжении учебы и бросит учебное заведение.

Рассмотрим несколько способов, рекомендуемых родителям: нанять репетиторов, лично обучать ребенка и/или попросить учителя уделять больше внимания ребенку (учитель может сделать только в ограниченном объеме, поскольку в классе много учеников).

Улучшение понимания и представления прочитанного, помогает усвоить изучаемый материал. Есть дети, испытывающие трудности в учебе потому, что они не понимают прочитанного. Большинства преподавателей подтверждают правильность данного утверждения, поскольку ученики, имеющие проблемы с чтением, испытывают трудности с другими предметами.

Физические дефекты часто способствуют проблемам с обучением. Проверьте, нет ли у ребенка проблем со зрением или слухом. Наиболее распространенные физические проблемы преподносят различные трудности в обучении. Когда учителя сталкиваются с учениками, испытывающими трудности в учебе, необходимо выработать определенный подход к обучению, чтобы абсолютно все учащиеся смогли усвоить преподаваемый материал.

5. Беспокойство

Достаточно простая причина почему дети ненавидят школу – тревога. Из вышеперечисленных причин, тревога, тревожности, беспокойство – наиболее бытовые составляющие ненависти к школе. Если ребенка слишком балуют дома, то наверняка он будет бояться одиночества в школе. Понятно, ребенок будет плакать и причитать, если первый раз пойдет в школу. Многие дети приспосабливаются и успешно занимаются. Есть люди, испытывающие непреодолимые трудности, чтобы справиться со страхом, тревогой и беспокойством. Ребенок может быть тревожным и одиноким одновременно, если не сможет подружиться с одноклассниками. Семейные проблемы аналогично способны вызывать страх у ребенка и, следовательно, приводят к неприязни и ненависти к школе. Слишком большой эмоциональный багаж будет регулярно воздействовать на психику, формируя неприязнь к учебному заведению.

Лучше всего выяснить первопричину беспокойства. Предоставьте ребенку больше обязанностей по дому, чтобы он не чувствовал себя слишком изнеженным и совершенно беззаботным. Будьте тверды в намерениях забрать его из школы. Просто скажите ему время, когда заберете. Не говорите: «Не волнуйся, я всегда буду рядом. Если понадоблюсь, просто позови меня, и я сейчас же приеду». Приучите ребенка к самостоятельности и ответственности, чтобы развеять чувство беспокойства, ощущаемое от школы.